martes, 4 de marzo de 2014

GEOTOPO: Riqueza Viva: Preestreno

GEOTOPO: Riqueza Viva: Preestreno

Garduño Nieto Betsy
Esmeralda                                                                                                                        Grupo:
426
A.    A.   ¿Qué es una riqueza natural?
R= La
ubicación de nuestro país, su complicado relieve, sus climas que han resultado
en la gran riqueza de ambientes, de fauna y flora. Esta gran diversidad natural
nos ha ofrecido y ofrece muchas oportunidades de desarrollo y a su vez nos
confiere una gran responsabilidad como protectores de la naturaleza.
B.   B.   ¿Cuál
es la relación entre riqueza natural y biodiversidad?
R= Se relacionan
porque tienen que ver con el entorno así como los ecosistemas, las especies y además
de ser  toda la vida que se encuentra en
nuestro alrededor.
C.   C.   ¿Cuáles
son sus componentes?
R= especies, genética
y los ecosistemas.
D.   D.   ¿Qué
bienes y servicios ambientales nos proporciona?
R= como el oxígeno,
el agua limpia, el suelo fértil, la polinización de flores que resulta en la
producción de frutos, materias primas  entre otros muchos.
E.    E.   ¿Conservación
o explotación?
R= Conservación
porque mantiene las funciones ecológicas de los ecosistemas y hace referencia a la protección de los animales, las plantas
y el planeta en general. Esta conservación nos puede llegar a  garantizar la subsistencia de los seres
humanos, la fauna y la flora, evitando la contaminación y la depredación de
recursos.









martes, 28 de mayo de 2013

"VALORES"

VALORES

Definición de los valores 

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.
Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.
Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.
Al llegar a una organización con valores ya definidos, de manera implícita asumimos aceptarlos y ponerlos en práctica. Es lo que los demás miembros de la organización esperan de nosotros.
En una organización los valores son el marco del comportamiento que deben tener sus integrantes, y dependen de la naturaleza de la organización (su razón de ser); del propósito para el cual fue creada (sus objetivos); y de su proyección en el futuro (su visión). Para ello, deberían inspirar las actitudes y acciones necesarias para lograr sus objetivos.
Es decir, los valores organizacionales se deben reflejar especialmente en los detalles de lo que hace diariamente la mayoría de los integrantes de la organización, más que en sus enunciados generales.
¿Qué son los valores? 

Son cualidades que permiten ponderar el valor ético o estético de las cosas, por lo que son una cualidad especial que hace que las cosas, actitudes, sociedades… sean estimadas en sentido positivo o negativo .

No todos los valores tienen la misma consideración. El que ocupa el primer lugar para una persona o sociedad se denomina OPCIÓN FUNDAMENTAL. ESCALA DE VALORES: Conjunto de opciones que las personas o miembros de un sociedad considera fundamentales Escala de valores y opción fundamental

Valores MATERIALES:

Son aquellos que nos permiten nuestra subsistencia y son importantes en la medida en que son necesarios.

a) Valores Estéticos: Son aquéllos que acercan al ser humano a la contemplación, a la creación, a la interpretación, que tienen como objetivo la belleza y el goce de la armonía. 

b) Valor ético o moral: Son indispensables para la correcta convivencia de los individuos en sociedad y llevan al hombre a defender su dignidad.

c) Valor espiritual o religioso: Vivencia íntima y privada de algún tipo de creencia espiritual, es fundamental para la coherencia de la vida de mucha gente. Clasificación

Valores METAFISICOS:
Lo Bueno Lo Bello Lo Verdadero Lo Justo Valores FISICOS Habilidades Higiene Orden Elegancia Austeridad Equilibrio

Valores VITALES:
Actividad Salud Energía realizadora Capacidad de esfuerzo Valores 

AFECTIVOS:
Empatía, Cortesía, Confianza, Templanza, Gratitud, Buen humor, Entusiasmo, Cariño, Naturalidad, Optimismo, Paciencia, Alegría, Respeto, Firmeza, Serenidad, Adaptabilidad

Valores INTELECTUALES:
Discernimiento, Inteligencia, Sentido común, Reflexión, Visión global, Disciplina, Sinceridad, Comprensión, Lógica, Eficacia, Responsabilidad, Capacidad Organizativa, Imaginación, Creatividad, Diálogo, Iniciativa, Atención y Concentración, Objetividad

Valores MORALES:
Bondad, Amor, Justicia, Voluntad, Valor Lealtad, Altruismo, Amor a la verdad, Heroicidad, Dignidad, Autenticidad, Ecuanimidad, Humanismo, Fraternidad, Ejemplo, sentido del deber, Solidaridad, Tolerancia, Finalidad, Fortaleza interior, Servicio, Compromiso, Libertad

Valores ESPIRITUALES Todo lo relacionado con lo Sagrado, la Belleza, la Armonía la Intuición, Idealismo, Vida interior, Trascendencia


Cuales son los valores
Amistad: El amor y la Amistad son los primeros valores que identifica el niño en el hogar. La ternura, el buen trato, la comprensión y el respeto son soportes de la Amistad.
La Amistad Familiar en Equilibrio y Armonía conlleva al autentico Amor. La Amistad requiere mantenimiento, detalles, si existe verdadera amistad entre las personas será más fácil la comunicación.
Amor: El Amor es la condición básica de la felicidad y la realización del individuo. El Amor es el pilar de la convivencia humana, amor es sentimiento, solidaridad, tolerancia, perdón, servicial.
Autonomía: Capacidad individual de tomar decisiones.
Los padres no podrán tomar decisiones eternamente por sus hijos, pero si debes darles elementos de juicio, Ejemplo: Valores para que ellos tomen sus propias decisiones.
Es hacer uso del derecho a gobernarse a si mismo sin control externo. Permite actuar de manera independiente, recordando que se es parte de un todo.
Caridad: Esta virtud teologal, es la síntesis del amor.Podemos decir lo que queremos, pero si lo decimos con Caridad se afianza la Amistad y se gana respeto.
Nos impulsa a valorar a los demás y ver en ellos cualidades. No es dar un moneda o un pedazo de pan, es la acción del amor y aceptación del otros; es darse sin reservas y sin exigencias.
Civismo: Debemos Fomentar el espíritu de convivencia comunitaria, observando el respeto de las normas de civismo elementales en los eventos culturales, actividades comunitarias, artísticas, deportivas.
Crear una cultura de respeto y bueno uso de las áreas y bienes públicos, mediante campañas vigiladas y evaluadas, donde se estimule el comportamiento ciudadano.
Compañerismo: Mantenerse unido, apoyar a las personas que comparten con nosotros nuestra vida laboral, escolar social.
Compasión: La compasión no es la lastima ni pesar por el desvalido. La compasión es la que duele con el dolor del otro, pero no se postra con el; al contrario, cura sus heridas, enjuga sus lagrimas y le da la mano invitándolo a andar.
Comprensión: Reconocimiento humilde y sincero, de los factores que influyen en el comportamiento de una persona, aceptando sin prevenciones su realidad.
Dignidad: Dignificar la persona es reconocerla como tal con todos sus valores y derechos.
Dominio de si mismo: El dominio propio de en otras palabras, el control de los instintos primarios. Quien tenga el manejo de su vida emocional, tendrá paz mental y podrá ser feliz sean cuales fueran su condiciones externas.
Equidad: Es el equilibrio que se establece en las relaciones interpersonales, cuando partimos del principio de la igualdad y la justicia.
: Creyente es el que tiene fé en Dios, en la vida, en el trabajo en las personas, en el futuro, en su ser querido, en sus hijos, en sus amigos, en sus padres y los mas importante tiene Fé en si mismo.

Respeto: Es el respeto por la confidencialidad en nuestras relaciones interpersonales. Pensar en el bienestar que merecen nuestros semejantes.
Generosidad: Dar con largueza, des-interesadamente y con alegría, como el sol da su calor.
Generosidad no es solo dar, sino darse a los demás con Amor.
Gratitud: Es la mas clara expresión de Amor. Cuando más luz produzcamos para los demás, mejor podemos vernos a notros mismos.
Honestidad: Ser justo y equitativo es imperativo en los humanos. Es una valor que se desarrolla básicamente con el ejemplo, consecuencia del Amor y la Autoestima.
Humildad: Hay Humildad, cuando alguien se valora y reconoce las capacidades y aciertos de los demás.

Identidad: Es el ser individual. Es el resultado de conocerse a si mismo, es decir, aceptarse tal como es, saberse imperfecto pero en constante proceso de crecimiento, lo que me diferencia del otro.
Justicia: Reconocimiento consciente de lo que pertenece a cada uno en forma equitativa y equilibrada. Es una de las cuatro virtudes cardinales.
Madurez Emocional: Madurez emocional es la decisión de renunciar a un placer momentáneo, área de obtener una felicidad duradera.
Obediencia: Observancia de ciertos patrones de comportamientos para la convivencia dentro del grupo social.
Optimismo: Es realmente un Arte destinado a quienes viven seguros de si mismos. Es poder mirar cada día con ojos nuevos, reconociendo que el de hoy es una día nuevo y un camino más para andar.
Paciencia: Cuando se articula un propósito se puede lograr con disciplina y paciencia. Sin paciencia es difícil entender el desarrollo de nuestra madurez con sus cambios y transformaciones.
Perdón: Si se esta arrepentido de los que se han hecho y se tiene el deseo sincero de que se haga lo correcto con un nuevo estado emocional, entonces se puede decir he sido perdonado.
Perseverancia: Firmeza o constancia para lograr las metas propuestas. Con trabajo continuo y persistente en nuestra misión como personas, alcanzaremos la excelencia en la calidad de vida, identificando nuestra capacidad de servicios.
Pertenencia: Es un elemento sustancial y determinante en la vida; saberse integrado parte de n todo, una familia, sociedad, grupo, nación. La pertenencia es uno de los valores mas sentidos  necesarios para la estabilidad emocional.
Pudor: Cuidado de lo que pueda degenerar, deshonrar o degradar al individuo.  Es el respeto consciente del cuerpo, producto o la madurez emocional.
Prudencia: Antes de tomar una decisión analiza las consecuencias favorables o desfavorables para ti y para los demás. Saber hablar o callar, accionar o dejar de hacerlo, en la forma correcta de la manera adecuada, midiendo las consecuencias.
Respeto: Parte de la clara identificación de los derechos de las demás, de mis obligaciones y las actitudes que se debe adoptar. Desde el hogar se gana el respeto, con el comportamiento de los padres.
Responsabilidad: Hacer uso identificado de autonomía frente a las dediciones o tareas que se le confíen, sin vulnerar los derechos de los demás, tratando profundamente de lograr los objetivos propuestos.
Sencillez: No hacer ostentación de cualidades, aptitudes, logros o atributos. Sencillez es hacer el viaje de la vida solo con el equipaje necesario.
Sensatez: Es la hermana de la prudencia. Que en las actitudes haya un paso más allá de la cordura.
Sinceridad: La sinceridad es manifestar ante la persona que corresponda, en el momento adecuado, lo que se ha hecho, lo que se piensa, lo que se experimenta, lo que se desea, lo que se siente, con claridad, respeto y seguridad.
Sociabilidad: El hombres es un ser social. Necesita de otros para su crecimiento y realización personal. Dentro de la sociedad forma grupos; su acción y proyección afectan de manera positiva o negativa el entorno.
Solidaridad: Solidaridad no es solo trabajar en unidad, sino apoyar decididamente a las personas y organizaciones que se identifican con nuestros objetivos y sueños, a quienes necesitan de nuestros servicios y capacidades.
Templanza: Decisión de renunciar al placer Hedonista, teniendo en cuenta el respeto por el cuerpo como templo del espíritu.
Tolerancia: Al establecer una jerarquía de valores, la tolerancia tiene una alta posición. Es parte de la identidad cultural de una nación. Por lo tanto debe desarrollarse como un hábito.
Se ha demostrado que la mayoría de los padres desean formar y educar correctamente a sus hijos, pero en la generalidad de los casos no saben como. Al no existir una carrera universitaria para aprender a ser padres, simplemente desarrollamos nuestra creatividad empírica; pues bien, la formula que queremos presentarle también es sencilla; desarrolle los … 

Los Valores eternos generan Derechos Los valores que nos identifican están directamente relacionados en algunos derechos que se van generando a lo largo de la humanidad, y que hacen parte de nuestra esencia como ciudadanos. Integridad personal Dignidad humana Privacidad e intimidad Libertad individual Justicia y equidad Bondad y solidaridad Convivencia social Libertad de pensamiento … 
Aquí están algunas ideas sobre varios de los valores mas interesantes  Sencillez En este momento de gran complejidad y prisa, no hay un valor más importante que la “simplicidad”. Tomarse el tiempo para simplificar todo lo que es demasiado complejo es una habilidad muy útil en estos tiempos de rápida aceleración. La simplificación de una

¿Cuáles son los valores de la vida?

Hay una gran cantidad de sitios en Internet donde hace lista de varios valores en la vida. Pero lo que puede ser muy valioso para una persona, puede ser completamente inútil para otra. Con independencia de lo que somos, no son valores fundamentales que se aplican a todos y cada uno de nosotros. 
Entonces, ¿cuáles son los valores de la vida que se aplican a toda la humanidad? Y, ¿qué es lo los hace tan valiosos?
En primer lugar, vamos a examinar la definición de valor. Según el diccionario, “el valor es un valor relativo, mérito o importancia”. “El valor de algo en términos de la cantidad de que algo se puede cambiar por él.” Por lo tanto, para que usted ponga mérito en el valor, debe sentir que su valor es de particular importancia.

¿Qué valores no lo son?
Algunas veces, con el fin de entender lo que algo es, es más simple señalar lo que no lo es. Vivimos en un mundo materialista. Es un mundo tangible que nos obliga a vivir según sus reglas. El materialismo es muy valorado en la sociedad actual. Se promete la felicidad eterna si tenemos muchos objetos.
Sin embargo, a pesar de que vivimos en este mundo material, en estos tiempos, todo lo que nos llega se puede ir en cualquier momento. Y por definición, con el fin de ser de valor, el objeto debe ser de una naturaleza más permanente.
¿Qué valores si son? 
Valor genuino es algo que es permanente. Algo que no se deteriora con el tiempo. Algo que es eterno. Al ser intangible, el objeto de valor se garantiza la preserva. Entonces, ¿qué son estos valores intangibles? Son valores que son internos en la naturaleza. Los tres principales valores internos son:
Amor
El valor del amor universal, desinteresado. El amor, que se ofrece por el bien de sí mismo, sin esperar nada a cambio. Es desinteresada, sin la participación del ego. El amor de aceptar plenamente y sin discriminar. El verdadero amor no tiene derecho. Es la manifestación del Creador, ofrece al universo como un hermoso regalo.
Espiritualidad
El valor de la evolución espiritual. Es el principio eterno que le guía hacia adelante buscando a reunirse con su Creador. Búsqueda espiritual del paciente complementa cada una de sus obras. Espiritualidad da sentido a su vida y la razón misma de su existencia. Cuando la evolución espiritual que sintoniza con Dios, alcanzar la felicidad permanente y la paz en su vida.
Libertad
El valor de la libertad es una necesidad fundamental para todos los seres. Nosotros, como seres espirituales, exigen la libertad de pensamiento, la libertad de creencias. El libre ejercicio de nuestro destino, no importa lo que el destino es. La libertad es nuestro derecho de nacimiento, que se nos da para cumplir con nuestro destino para convertirse en algo más grande que nosotros mismos.
En Conclusión
No importa lo que otros valores personales que pueda tener en la vida, los valores internos antes mencionados son los pilares del ser humano todos y cada uno. Sin ellos, no seríamos lo que somos. Estos son los valores que nos unen y nos guíe en nuestro camino.
DEFINICIÓN DE LOS VALORES
 1. Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio.
2. Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones. Cuando valoramos la paz, nos molesta y nos hiere la guerra. Cuando valoramos la libertad nos enoja y lacera la esclavitud. Cuando valoramos el amor y lastima el odio.
3. Valores, actitudes y conducta están relacionados. Los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio. Una actitud es una disposición a actuar de acuerdo a determinadas creencias, sentimientos y valores. A su vez las actitudes se expresan en comportamientos y opiniones que se manifiestan de manera espontánea.
Valores
Valoro la justicia, me duele el abuso. Se relaciona con:
Actitudes
Doy las mismas oportunidades a todos mis alumnos Se relaciona con:
Conducta
Establezco y respeto los mismos plazos a los alumnos para que entreguen sus tareas.
4. Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada persona construye su escala de valores personales. esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros.
Usted por ejemplo, ¿en qué orden de importancia colocaría los siguientes seis valores?

5. Los valores más importantes de la persona forman parten de su identidad. Orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido del deber ser.
Por ejemplo, una maestra responsable hará todo lo que esté en sus manos para que sus alumnos alcancen los objetivos educativos del ciclo escolar, se sentirá mal consigo misma si por razones claramente atribuidas a ella, los niños no reciben las oportunidades de aprendizaje que debieran. Solo sentimos pesar al hacer algo incorrecto cuando el valor en cuestión es parte de nuestro ser.
6. Los valores se aprenden desde la temprana infancia y cada persona les asigna un sentido propio.
Cada persona, de acuerdo a sus experiencias, conocimientos previos y desarrollo cognitivo, construye un sentido propio de los valores. Aunque a todos nos enseñen que la honestidad es algo deseable, y aunque todos lo aceptamos como cierto, la interpretación que haremos de este valor, el sentido que le encontraremos en nuestra vida, será diferente para cada persona.
7. Los valores y su jerarquización pueden cambiar a lo largo de la vida.
Los valores están relacionados con los intereses y necesidades de las personas a lo largo de su desarrollo. Los valores de los niños pequeños están definidos en buena medida por sus necesidades de subsistencia y por la búsqueda de aprobación de sus padres: sustento biológico, amor filial. Los adolescentes guían sus valores personales por su necesidad de experimentación y autonomía: amistad, libertad.
Mientras que en la edad adulta se plantean nuevas prioridades: salud, éxito profesional, responsabilidad. Algunos valores permanecen a lo largo de la vida de las personas.

Educación en valores
La educación en valores, en el contexto laico que garantiza el Artículo 3ero de la Constitución Mexicana, se orienta con el referente de los derechos humanos universales. En ellos se identifica la dignidad de la persona como el bien esencial alrededor del cual se definen un conjunto de derechos válidos para todos y todas, independientemente de cualquier diferencia física, económica o cultural.
La referencia a los derechos humanos apunta a valores de una alta significación ética que se constituyen en formas de vida ideales y en comportamientos deseables. Los valores que emanan de la dignidad humana hacen referencia a la libertad, la igualdad y la fraternidad. Estos bienes comparten la remisa de que las personas son valiosas en sí mismas, que requieren trato digno y libertad para realizarse como seres humanos plenos.
A lo largo de su vida, las personas se adhieren a valores de distinto tipo, lo cual es parte de su desarrollo y libertad personales. Para alcanzar un marco ético de convivencia plural y armónica, basado en unos valores deseable mente compartidos por todos, la escuela puede y debe educar en aquellos que derivan de los derechos humanos y, por ello, considerados universales.
En ese sentido, los valores que aborda el Calendario se basan en el respeto a la dignidad humana. Son incluyen te  porque en un diálogo que apele a la razón, difícilmente encontraríamos detractores a los mismos; son valores de los que todos queremos disfrutar, independientemente de nuestra cultura, religión o convicción política.
Son valores universales también porque son aspiracionales que no declinan, aparecen siempre como imperativos indispensables, casi esenciales de la naturaleza humana. No es concebible una época en la que la amistad, la tolerancia, la solidaridad no sean condiciones deseables para nuestra existencia. Actitudes como el esfuerzo y la auto regulación son requisitos necesarios para realizar los valores compartidos por la humanidad.


martes, 21 de mayo de 2013



* Garduño Nieto Betsy Esmeralda
* Rosado Aguilera Lizeth Deyanira
* Orduña Carrillo Sandra Gabriela 
* Rodriguez López Wendy Ailyn